From Facundo to Mariategui: an interview with Atahualpa Yupanqui

Atahualpa Yupanqui’s interview

Parte 1

Parte 2

Parte 3

Parte 4

Parte 5

Parte 6

Parte 7

Songs from Atahualpa Yupanqui

Duerme Negrito

Los Hermanos

Every generation in Latin America sings these songs. Check this Argentinean musician, Pedro Aznar, singing Yupanqui in Chile!!

Tlacuilo, documental

Parte 1

Parte 2

Parte 3

Parte 4

Parte 5

Mapas

Códice Mendoza

Mapa de Ptolomeo

Al-Idrisi

Al-Idrisi upside-down

Guamán Poma

TO map

Ortelius

Documentos de la primera clase

Las notas de la primera clases estan ya en documentos del curso

Para el próximo miercoles, Grupo 1 se ocupara de Las Casas y Grupo 2 de Ottobah Cugoano.

La tarea de ustedes y el trabajo en el aula sera el siguiente:

1.’ No deben resumir el texto puesto que todo lo hemos leído. La presentación podrá empezar por informar a la clase qué discusiones han tenido en el grupo sobre el texto, que encuentran de interés en él. La comprensión de un texto, o de un decir (sea científico o artístico) comienza por la conversación, por el intercambio de ideas.

2. El segundo momento es pensar no solo en lo que se dice sino quien dice que. Quien es Las Casas y quien es Cugoano, cuáls son sus intereses, que están en juego en su decir?

Que relación hay entre identidad y conocimiento? Que tipo de conocimiento genera un misionero cristiano blanco por un lado y por otro un esclavizado africano, luego liberto, que se declara cristiano¿ Tengan en cuenta que Las Casas escribe en 1540 y Cugoano en 1784, algnos años despues de la independencia de Estados Unidos y de la publicación en inglaterra de Adam Smith The Wealth of Nations.

3. El tercer momento es el de reflexionar sobre que nos dicen estos textos sobre la idea de America Latina en el orden global.

Chiapas

Chiapas

Parte 1

Parte 2

Parte 3

Parte 4

Parte 5